MIN 6 BIMA

Madrasah Ibtidaiyah sebagai lembaga pendidikan dasar Islam memiliki peran strategis dalam membentuk generasi berakhlak mulia. Di tengah derasnya arus globalisasi dan kemajuan teknologi, tantangan dalam menjaga karakter dan moral generasi muda semakin besar. Oleh karena itu, penting bagi pendidik di Madrasah Ibtidaiyah untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam kegiatan belajar mengajar harian. Integrasi ini tidak hanya memperkuat aspek spiritual, tetapi juga membantu pembentukan karakter siswa secara menyeluruh. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan konsep integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran harian dan memberikan contoh aplikatif yang bisa diterapkan di kelas oleh guru madrasah. Pengertian dan Pentingnya Nilai-Nilai Islam dalam Pendidikan Nilai-nilai Islam adalah prinsip dan ajaran yang bersumber dari Al-Qur'an dan Hadis, seperti kejujuran, tanggung jawab, tolong-menolong, disiplin, sabar, dan ikhlas. Pendidikan nilai-nilai ini tidak hanya bersifat teoritis, tet...

  Pengambilan Data Studi Baseline Program Inovasi di MIN 6 Bima Bima, Nusa Tenggara Barat – Pada awal April 2025, MIN 6 Bima terpilih untuk melaksanakan kegiatan pengambilan data untuk studi baseline sebagai bagian dari pelaksanaan Program Inovasi. Kegiatan ini merupakan langkah awal dalam mengukur kondisi awal (baseline) kualitas pembelajaran dan lingkungan pendidikan sebelum intervensi program dilakukan. Program Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI) merupakan kemitraan pemerintah Australia dan Indonesia bersama Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dan Kementerian Agama Republik Indonesia menugaskan tim Myriad untuk melaksanakan kegiatan pengambilan data studi awal baseline program INOVASI dengan sasaran sekitar 600 sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah di 24 kabupaten/kota di enam provinsi INOVASI pada tanggal 8 April - 30 Mei 2025. Program Inovasi sendiri merupakan inisiatif yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar melalui pendekatan yang berbasis ko...